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Die Ergebnisse der Online-Umfrage zur Schule der Zukunft liegen vor!
Die Ergebnisse der Online-Umfrage, die im Oktober 2023 durchgeführt wurde, liegen jetzt vor. Die Beteiligung war groß. Die Umfrage diente dazu, die Meinung der ostbelgischen Bildungsakteure zu ausgewählten Themen der Bildungsvision einzuholen.
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Reform des Lehramtsstudiums an der AHS
Ab September 2025 starten die angehenden Kindergärtner/-innen und Primarschullehrer/-innen in eine reformierte vierjährige Lehrergrundausbildung an der Autonomen Hochschule Ostbelgien. Durch einen höheren Praxisanteil und die vertiefte Vermittlung von Inhalten im Bereich Französisch erste Fremdsprache und Förderpädagogik sollen die Nachwuchsfachkräfte noch besser auf den anspruchsvollen Beruf vorbereitet werden.
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Alle Sekundarschüler und Lehrlinge starten mit Laptop in das neue Schuljahr
Innerhalb von drei Jahren hat die Regierung der Deutschsprachigen Gemeinschaft alle Sekundarschülerinnen und Schüler sowie Lehrlinge mit Laptops für den Unterricht ausgestattet. Die letzte Charge von 1700 Geräten für die Schülerinnen und Schüler des 1. und 6. Jahres und die Lehrlinge des 1. Jahres ist am 22. August in den Schulen eingetroffen. Insgesamt wurden in den letzten Jahren 4673 Geräte an die Lernenden verteilt, teilt die zuständige Ministerin Lydia Klinkenberg mit.
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Regierung erhöht die Stellen im Amt des Kindergärtners
Die Regierung hat vier Maßnahmen ergriffen, die ab September dazu führen sollen, dass die Kindergärtner/-innen entlastet werden und somit eine bestmögliche Förderung der Kinder gewährleistet werden kann. Dazu erhöht sie das Stellenkapital im Amt des Kindergärtners, flexibilisiert das ab September zur Verfügung stehende Stellenkapital für Kindergartenassistenten, führt einen zusätzlichen Stichtag zur Neuberechnung des Stellenkapitals ein und erweitert das Aufgabengebiet der Kindergartenassistenten.
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Reaktion: „Begabtenförderung ist integraler Teil der niederschwelligen Förderung“
In den letzten Jahren ist die Anzahl der BVA-Stellen, die zusätzlich zum regulären Stellenkapital gewährt werden, massiv angestiegen. In diesem Jahr mussten wir deshalb Kürzungen vornehmen. Davon betroffen, ist nicht nur der Bereich Hochbegabung, sondern sämtliche (Förder-)Bereiche. Bedeutet das, das Aus für die Pilotprojekte? Nein, sie sollen nun fest in den Schulalltag integriert werden. Ziel ist es, die Begabtenförderung systemisch zu verankern. Das geschieht ganz konkret durch die in Kooperation mit der Uni Mons angebotene Weiterbildung.
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Förderung der Mehrsprachigkeit – Zusatzausbildung
Um die Sprachenpraxis in den Schulen weiter voranzutreiben, hat Bildungsministerin Lydia Klinkenberg 2022 das neue Amt "Fachlehrer für fremdsprachliche Aktivitäten im Kindergarten" geschaffen. Dieses Amt kann durch Muttersprachler oder Personen, die die Fremdsprache gründlich beherrschen, besetzt werden. Im September 2023 startet zum ersten Mal die Zusatzausbildung für "Fachlehrer für fremdsprachliche Aktivitäten im Kindergarten" an der Autonomen Hochschule Ostbelgiens.
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Keine Dezemberprüfungen mehr im GUW
Ab dem kommenden Schuljahr entfallen in den Regelsekundarschulen des Gemeinschaftsunterrichtswesens (GUW) in allen Stufen die Dezemberprüfungen.
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Verstärkte Förderung der ersten Fremdsprache
Ab dem kommenden Schuljahr werden in den Grund- und Sekundarschulen neue Maßnahmen in Kraft treten, um die Kompetenzen in der ersten Fremdsprache zu verbessern.
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Neues Projekt zur Förderung der Mehrsprachigkeit
Die Deutschsprachige Gemeinschaft nimmt amneuen Interreg V-A Projekt "EMRLingua" zur Förderung der Mehrsprachigkeit und der interkulturellen Kompetenz teil. Dabei stehen insbesondere die Förderung der Euregiosprachen Deutsch, Französisch und Niederländisch im Vordegrund. Der grenzüberschreitende Wissensaustausch stellt einen großen Mehrwert für Ostbelgien dar!
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