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Übernahme der Schulbauten von BSTI Anfang Juni erfolgt
Im April 2024 hatte die DG bereits die Immobilien der beiden Schulen Bischöfliches Institut Büllingen und Maria-Goretti-Grund- und Sekundarschule des freien Trägers übernommen. Anfang Juni hat sie ebenfalls die Schulgebäude des BSTI übernommen. Der Verwaltungsrat der ASBL Evêché de Liège hat dem Verkauf zum symbolischen Euro zugestimmt.
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DG übernimmt Schulbauten von MG und BIB
Die Deutschsprachige Gemeinschaft ist seit dem 23. April Eigentümerin der Immobilien der beiden Schulen des freien Trägers. Als Eigentümerin kann sie zukünftig 100 % der Kosten für Bau-, Umbau- oder Renovierungsmaßnahmen übernehmen. Die DG übernimmt zudem die noch laufenden Kredite und schafft somit finanzielle Freiräume für die beiden Schulen.
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Schulbauprogramm – Das ist die Phase 0
Aktuell läuft das zweite Schulbauprogramm im Zuge dessen die Regierung 15 Gebäude von St.Vith bis Kelmis saniert, neu- und umbaut. Betroffen sind u. a. die Bildungseinrichtungen CFA Kelmis, Königliches Athenäum St.Vith, ZFP St.Vith, ZAWM St.Vith. Der erste Schritt hin zur neuen Schule ist die sogenannte Phase 0.
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Regierung beschließt Geländeankauf für Neubau des ZAWM St.Vith
Um die Zusammenarbeit zwischen dem technisch-beruflichem Zweig der Sekundarschule und der mittelständischen Ausbildung im Süden der Deutschsprachigen Gemeinschaft zu stärken, plant die Regierung die Schaffung eines dezentralen Technologiecampus in St.Vith. Die Regierung hat nun den Ankauf eines Grundstücks in der Eifel-Ardennen-Straße beschlossen. Dort wird der neue Standort für das Zentrum für Aus- und Weiterbildung des Mittelstandes errichtet.
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Schulbau – mit Bildungsakteuren auf Lernreise
Wie sieht eine zukunftsorientierte und schülerzentrierte Schule aus? In einer zweitägigen Lernreise begab sich Bildungsministerin Lydia Klinkenberg gemeinsam mit schulischen Akteuren auf Erkundung von Best-Practice-Beispielen in den Bundesländern Hessen und Baden-Württemberg.
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Moderne Lernorte für Ostbelgien
Die Regierung investiert rund 250 Mio. Euro in zukunftsfähige Schulbauten als Lern- und Arbeitsorte in Ostbelgien.
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