Ziel des Projekts
Die Mehrsprachigkeit eröffnet unseren Schülerinnen und Schülern Bildungs- und Beschäftigungsmöglichkeiten auf allen Seiten unserer (Sprach-)Grenzen. Zur bestmöglichen Förderung der Sprachkompetenz müssen sie aber regelmäßig mit der französischen Sprache in Berührung kommen. Und das nach Möglichkeit auch außerhalb des Klassenzimmers. Genau das möchten wir mit dem Projekt ermöglichen. An sechs Mittwochnachmittagen erleben die Kinder ein buntes Programm von französischsprachigen Anbietern. Sport, Kochen und Aktivitäten in der Natur. So können sie auf lockere und spielerische Art und Weise mit der Sprache in Kontakt kommen.
Rückblick Süden
Vom 21. Februar bis zum 27. März 2024 waren 16 Kinder und Jugendliche im Alter von 10 bis 14 Jahre im Süden der Deutschsprachigen Gemeinschaft mit von der Partie. In verschiedenen Ateliers konnten sie ihre Französischkenntnisse in abwechslungsreichen Projekten vertiefen und erweitern. In einem Kochatelier haben die TeilnehmerInnen gesunde Snacks hergestellt, bei einem Besuch im Malmundarium in Malmédy haben sie auf eine anschauliche Art und Weise das Wesentliche über die bewegende Geschichte der Region erfahren. Am folgenden Mittwoch hat ein Stadtspiel über den Aufbau und das Gebiet der Stadt St. Vith aufgeklärt. Die wichtigsten Sehenswürdigkeiten konnten interaktiv entdeckt werden. Im Atelier „Bewegungsspiele“ konnte der Körper mit all seinen Sinnen erfasst werden. Als größerer Ausflug stand eine Fahrt ins Hohe Venn an. Bei einer geführten Wanderung war viel Wissenswertes über die Flora und Fauna zu erfahren. Zum Abschluss hat ein Animator von AGORA ein Atelier zum Thema Rhythmus und Gesang angeboten. Mit viel Eifer haben sich die Schüler und Schülerinnen zu südamerikanischen Klängen bewegt und gemeinsam gesungen.
“ Die Kinder haben von Tag zu Tag merklich ihren Wortschatz erweitert, ihre Ausdrucksweise in französischer Sprache verbessert und ihr Selbstbewusstsein gesteigert. Am Ende konnten wir bei allen eine äußerst positive Entwicklung feststellen“, berichten die beiden Pädagogen Janique Nicolaije und Willy Lousberg, die als Begleitpersonen mit dabei waren.
Mit der Überreichung der Teilnahmezertifikate und einer großen Schatzsuche endete auch “Les mercredis du Français” in St.Vith.
Die Regierung der Deutschsprachigen Gemeinschaft finanziert das Projekt. Die Eltern beteiligen sich mit einem Gesamtbetrag von 30 Euro für die Teilnahme an allen sechs Workshops.